Coordenação:
Dra. Vera. Elisabethe Hartmann (SBPdePA) e Ms. Camila Mangolim (EPPM)
Data:
Março a Dezembro de 2025
Frequência:
Aulas Semanais às Sextas-feiras
de Março à Dezembro
das 15h30 às 17h00
Modalidade:
Presencial - Disponibilidade de 10 vagas
A atividade psicoterapêutica é construída através de um processo. A constituição desse percurso inclui primeiramente o estudo e aprofundamento de autores que se debruçaram no estudo da mente humana, e que nos fornecem uma parte importante na compreensão dos problemas e conflitos do psiquismo. Na sequência, o desenvolvimento da tarefa só é possível se houver um estudo profundo de nossa própria personalidade, uma observação rigorosa de nossas moções psíquicas e afetivas. É essa educação para o conhecimento e o domínio de si mesmo que constitui o essencial da formação psicoterapêutica. (Análise Pessoal).
Como um eixo complementar de suma importância no exercício, é o espaço da supervisão, onde o formando poderá revisar seu pensamento, sua técnica e sua prática.
Na base de todos os aspectos acima citados, estão, no entanto, o desenvolvimento da capacidade de empatia. O terapeuta deve ser capaz de reconstituir as emoções, os pensamentos, os atos de uma outra pessoa - quer seja doente ou não - a partir do material fornecido por ela.
Ferenczi fala em sua obra, seu projeto de “lapidar” por meio de uma formação adequada, a sensibilidade daqueles que se propõem a cuidar do sofrimento humano. Para isso, reforça o “tato psicológico” que consiste em “sentir com”.
A atividade de Observação da Relação Pais-Bebê tem esse objetivo. Através dessa atividade, experimente-se o contato com o nosso bebê internalizado. A identificação com o bebê, assim como com o cuidador, pretende desenvolver em cada terapeuta sua capacidade de sentir com, de empatia e de conhecimento da estruturação da intersubjetividade.
Modo Operacional:
O grupo terá no máximo 10 participantes, que deverão estar em tratamento pessoal, e tendo alguma experiência clínica com pacientes. Serão realizados encontros on-line onde em cada semana um dos participantes fará a apresentação de sua observação.
As combinações do “contrato” de observação deverão ser realizadas previamente, após a inscrição no grupo. Uma vez estabelecido o grupo, os alunos devem se comprometer em permanecer pelo período de 10 meses (março a dezembro), assim como todos deverão realizar observações preferencialmente na residência do bebê igualmente uma vez por semana com duração de 60 minutos.
A Observação deverá ser relatada posteriormente.
No início dos encontros serão efetuadas as combinações de quem trará o relato da semana. Como serão 10 meses, (podendo ser prorrogado) cada aluno apresentará 4 vezes, dando assim a possibilidade de todos os bebês serem vistos.
A duração do encontro será de 1 hora e 30 minutos, nas sextas-feiras das 15h30h às 17h. A fundamentação teórica da atividade será através da visão do Psicanalista Victor Guerra, com contribuições de Bernard Golse, Alberto Konicheckis e complementando com Sándor Ferenczi. O material bibliográfico será entregue no primeiro encontro.
No final do período, cada observador deverá apresentar um relatório com a evolução do seu bebê.
Investimento:
Matrícula R$ 30,00
Mensalidade: R$ 700,00
Desconto de 15% para alunos da pós-graduação em Psicoterapia Psicanalítica Contemporânea da EPPM
O programa abaixo é uma previsão e pequenos ajustes pontuais podem ocorrer durante o ano.
Psicóloga pela PUCRS, Especialista na Relação Mãe Bebê pela Universidade de Paris, Supervisora de Psicoterapia e Especialista em Psicologia Clínica pelo CRP07, Especialista em Psicologia Clínica pela PUCRS, Professora e fundadora do Curso de Psicologia da Universidade de Passo Fundo - disciplina de Psicologia Geral e Psicologia Clínica, Professora do Curso de Pós Graduação em Psicoterapia Psicanalítica na Universidade de Passo Fundo, Psicanalista pela Sociedade Psicanalítica de Pelotas RS, Membro Associado da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre-Diretora de Comunidade e Cultura da SBPdePA
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2008), especialização pelo Centro Universitário de Maringá/ NECPAR (2011) e pela Faculdade Cidade Verde - Polo EPPM (2013). Mestre em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2015-2017). Desde 2009 é psicóloga clínica na Clínica de Psicologia Espaço Psi, trabalhando com crianças, adolescentes e adultos. É professora do curso de especialização em Psicoterapia Psicanalítica Contemporânea, da Faculdade Cidade Verde - Polo EPPM (desde 2015), ministrando o módulo "Clínica com Crianças". Temas de interesse: Teoria e Técnica Psicanalítica, (Freud, Klein, Winnicott, Bion, Ferro, Green), Relação Terapêutica, Realidade Psíquica.
Em conformidade com as diretrizes Estaduais e Municipais referentes ao COVID-19, as aulas serão ministradas, temporariamente, apenas em formato EAD (Transmissão ao-vivo) nas mesmas datas, horários e conteúdos propostos originalmente.
Os alunos matriculados na modalidade presencial terão suas mensalidades ajustadas para o valor do EAD durante este período.
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